Дорогие коллеги! Рады сообщить, что 26 выпуск журнала «Детские чтения» вышел в свет. Он посвящен изучению репрезентации географического пространства в детской литературе. Полная версия выпуска доступна на странице журнала и сайте журнала.
Национальная литературная премия им. Д.А. Гранина
Российский книжный союз, Правительство Санкт-Петербурга и Издательская группа «Эксмо-АСТ» объявляют старт приема заявок на соискание Национальной литературной премии им. Д.А. Гранина. Сопроводительное письмо Подробнее
Премия будет присуждаться один раз в два года.
Прием заявок осуществляется с 4 декабря 2024 г. по 4 февраля 2025 г.
Объявление и награждение лауреатов состоится в дни проведения Санкт-Петербургского международного книжного салона
(22-25 мая 2025 г.)
XLIII Некрасовская конференция
Уважаемые коллеги! Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН, Мемориальный музей-квартира Н. А. Некрасова приглашают вас принять участие в XLIII Некрасовской конференции, которая пройдет 4–5 февраля 2025 года Информационное письмо Форма заявки
Научная конференция «Опоздание как сюжет»
Уважаемые коллеги! Кафедра истории и теории литературы Тверского государственного университета, Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН и кафедра теоретической и исторической поэтики Российского государственного гуманитарного университета
приглашают вас принять участие в научной конференции «Опоздание как сюжет», которая состоится 10-12 апреля 2025 года в Твери. Информационное письмо
Заявки принимаются до 1 марта 2025 года.
XII Апрельская междисциплинарная научная конференция
24‒25 апреля 2025 года пройдет XII Апрельская междисциплинарная научная конференция «Все миражи мира: иллюзия в литературе и искусстве». Информационное письмо
Заявки принимаются до 1 марта 2025 года.
Приглашение к участию в журнале «Детские чтения»
Дорогие коллеги!
27 выпуск «Детских чтений» мы хотим посвятить проблеме адресации детской литературы.
В 27 номере мы предлагаем обсудить следующие вопросы:
– Кто и как занимается конструированием адресата детской книги?
– Как менялись представления об адресате и функциях детской литературы? Какие факторы влияли на эту трансформацию?
– Как устроен механизм издательской адресации детской книги в разные исторические периоды? Как изменялась типология читателей на издательском рынке?
– Какие приемы используют авторы для конструирования детского? Как менялись эти приемы?
– Какие тексты взрослой литературы были интегрированы в литературу детскую? Каковы механизмы этой интеграции?
Дедлайн подачи материалов — 1 февраля 2025 года.
Подробнее о номере:
https://detskie-chtenia.ru/
https://detskie-chtenia.ru/
Правила для подачи материалов:
https://detskie-chtenia.ru/
https://detskie-chtenia.ru/