Дорогие коллеги!
Приглашаем вас посетить заседания Международной научной конференции «XXII Алексеевские чтения», которая пройдет 26-27 сентября в Большом конференц-зале Пушкинского Дома. Тема Чтений 2024 года — «Роль посредника в диалоге культур: язык, страна, писатель». Программа
Будем рады вас видеть!
Отдел древнерусской литературы ИРЛИ (Пушкинского Дома) РАН приглашает на доклад иерея Николая Солодова «Афонское издание сборника «Крины сельные» на русском языке в контексте споров об имяславии». Он состоится в среду 25 сентября в 14:00 в Малом конференц-зале.
Трансляция заседания будет доступна на платформе «VK Видео»: https://vk.com/video/@pushkinskijdom
В докладе рассматривается специфика новогреческой пушкинианы. Описывается история ее формирования и основные труды по ее изучению. Отмечаются особенности греко-русских отношений второй половины и особенно последней трети XIX в. – начала XX вв., определившие интерес к творчеству А. С. Пушкина со стороны греческой диаспоры юга России. Систематизируются сведения о первых грекоязычных материалах о биографии поэта и о ранних переводах его произведений на греческий язык, приводится историко-культурный комментарий, характеризующий данные материалы и переводы. В итоге, своеобразие «греческого Пушкина» раскрывается как стремление тем или иным образом соединить «русского Пушкина» с греческой «великой идеей».
26 сентября 2024 (четверг) Отдел по изучению русской литературы XVIII века проводит заседание с обсуждением доклада:
Томоо Канадзава (Токио). «Часовое время» в «Письмах русского путешественника» Н. М. Карамзина и других текстах.
Будет организована трансляция в формате zoom в 14-00 (время московское). Просим Вас оставить свой электронный адрес, чтобы потом получить на него ссылку на трансляцию:
https://docs.google.com/document/d/1hy5gQccHgy8jTeS0gX2-vheTsiNqZHZPgWVi-ZC0WQs/edit
Дорогие коллеги! Совет молодых учёных Института русской литературы приглашает вас посетить заседания вторых Домашних чтений — молодёжной международной конференции, которая пройдёт в стенах Пушкинского Дома с 19 по 21 сентября 2024 года. Программа
Основная тема чтений этого года — периферийное, малозаметное и случайное в русской литературе. В рамках десяти камерных тематических секций докладчики и докладчицы будут говорить о малом и его проекциях на магистральные процессы отечественной литературной культуры. Как и в прошлом году, программу Домашних чтений дополнят пленарные доклады, экскурсии по фондовым подразделениям Пушкинского Дома и специальные мероприятия.
Будем рады видеть вас на Домашних чтениях!
7 сентября 2024 года Институт русской литературы приглашает поклонников науки всех возрастов на «День Науки» в рамках Фестиваля «Наука на Стрелке».
Посмотреть программу и записать на мероприятия можно по ссылке
6 сентября (пятница) в 15.00 на платформе ZOOM, при участии Тургеневского центра Университета г. Монс (Бельгия), состоится очередное заседании Тургеневского / Фетовского семинара.
В программе:
Выступление Люка Ваттеля, мэра г. Буживаль (Франция): «Новая жизнь виллы Виардо».
Ссылка на трансляцию на платформе vk:
https://vk.com/video-187073395_456239152
Дорогие участники
Конкурса начинающих переводчиков имени Э. Л. Линецкой!
Спасибо всем, приславшим работы на конкурс. Оргкомитет не рассылал подтверждений о получении, но ваши переводы не пропали, все пройдут конкурсный отбор.
ПРИЕМ ПЕРЕВОДОВ НА 2024 ГОД ЗАКОНЧЕН
Работы, поступившие после 15 августа, рассматриваться не будут.
Имена победителей будут оглашены на закрытии Конкурса, объявление о точной дате появится на сайте Пушкинского Дома.
После закрытия на сайте будут помещены имена победителей и призеров во всех номинациях
Еще раз спасибо и до встречи на награждении (вживую или виртуально)!
Дорогие коллеги!
27 выпуск «Детских чтений» мы хотим посвятить проблеме адресации детской литературы.
В 27 номере мы предлагаем обсудить следующие вопросы:
– Кто и как занимается конструированием адресата детской книги?
– Как менялись представления об адресате и функциях детской литературы? Какие факторы влияли на эту трансформацию?
– Как устроен механизм издательской адресации детской книги в разные исторические периоды? Как изменялась типология читателей на издательском рынке?
– Какие приемы используют авторы для конструирования детского? Как менялись эти приемы?
– Какие тексты взрослой литературы были интегрированы в литературу детскую? Каковы механизмы этой интеграции?
Дедлайн подачи материалов — 1 февраля 2025 года.
Вышел в свет второй номер журнала «Словесность и история» за 2024 год. Электронная версия
