Отдел древнерусской литературы проводит заседание с обсуждением доклада наместника Новоордынской Поречской Богородице-Рождественской пустыни игумена Хрисанфа (Шадронова) «Источники Жития Авраамия Смоленского».
Мероприятие пройдёт очно 11 февраля (четверг) в 14.00 в Малом конференц-зале.
Заседание Отдела XVIII века
28 января 2021 года (четверг) Отдел русской литературы XVIII века проводит заседание с обсуждением доклада:
Ангелина Вачева (София, Болгария). Переписка Валентина Жамре Дюваля с Анастасией Соколовой: итоги и проблемы изучения.
Заседание состоится в формате zoom в 14. 00 (время московское).
Просим Вас оставить свой электронный адрес, чтобы потом получить на него ссылку на трансляцию:
https://docs.google.com/document/d/1U-Awe39qeSjB0knNzBSGc5SXZeHV4xx4_PupnVILl4c/edit
Заседание Детского семинара
Дорогие друзья и коллеги! Приглашаем вас на очередное заседание Детского семинара 27 января в 17.30. Семинар пройдет онлайн на платформе Zoom.
Ольга Проскурова-Тимофеева, Mg. philol., докторант Латвийского университета. «Странною любовью»: тема родины в рижской детской периодике 1920-х годов.
Регистрация на событие:
https://detskiy-seminar.timepad.ru/event/1532266/
Русскоязычная детская аудитория межвоенной Латвии была весьма разнородной. Со сложным разговором о родине рижским русским издателям приходилось обращаться одновременно к разным адресатам: это и коренное русскоязычное население Латвии, и дети эмигрантов, недавно покинувших Россию и осевших в Риге, и юные читатели в других центрах Русского Зарубежья, где в 1920–1930-е гг. с успехом распространялась рижская периодика. В докладе анализируется подход к теме «родного дома» в детских изданиях рижского акционерного общества «Саламандра» на фоне обеспокоенности так называемой денационализацией нового поколения, охватившей интеллектуальные круги русской эмиграции в середине 1920-х годов.
Семинар Фонограммархива
24 декабря 2020 года в 17.00 приглашаем на очередное заседание семинара «Русская революционная песня в первые десятилетия советской эпохи: от фольклора революции к советскому идеологическому проекту» (по гранту РФФИ: № 19-012-00615)
Михаил Лазаревич Лурье, Анна Александровна Сенькина.
Детские гимны 20-х годов: революционная песня на службе утопической педагогики.
Семинар пройдет на платформе ZOOM:
https://us02web.zoom.us/j/83629129824
Трансляция семинара на yuotub канале Пушкинского Дома: https://www.youtube.com/channel/UCoC3LED5csTl9qg91iKKJaQ
Традиция создания тематических и идеологических вариаций «Марсельезы», сложившаяся в период революционного движения и Гражданской войны («крестьянская Марсельеза», «студенческая Марсельеза» и др.), после победы революции не только не прервалась, но и получила второе дыхание. В первой половине 1920-х годов на страницах песенников появляется целый ряд новых текстов, использующих в качестве прецедента и источника не только «Марсельезу», но и другие революционные песни. Расширяется и круг «субъектов повествования»: «Интернационал пионеров», «Юношеский Интернационал» «Интернационал работниц и крестьянок» и т.п.
В фокусе нашего внимания будут четыре «детские» вариации «Интернационала» и «Боевого марша», появившиеся не позднее 1920 года: «Детский гимн» А. Дорогойченко, «Цветы Коммуны» В. Князева, «Гимн школьников» неизвестного автора и «Песнь ласточек мировой весны» из пьесы В. Правдухина «Школьный учитель, или Трудовая артель».
Согласно нашему предположению, авторов рассматриваемых переработок привлекали не только общеизвестность революционных гимнов, их высокий символический статус и их метафорический язык, который можно было использовать как готовый к употреблению поэтический конструктор. Не менее привлекательной была прагматическая специфика революционных песен, тексты которых устроены как репрезентация определенной идеологической и/или политической программы. Не лишенные общего пафоса революционного преобразования и во многом различные между собой, все эти вариации революционной песенной классики содержат утопическую программу коммунитарной педагогики «новой школы» и «советского детского сада», построенную на принципах детской демократии, сознательности и коллективного труда и исключающую социальные различия, традиционные образовательные техники и авторитарную власть взрослых.
Заседание Отдела XVIII века
24 декабря 2020 года (четверг) Отдел русской литературы XVIII века проводит заседание с обсуждением доклада:
Антон Олегович Дёмин (Санкт-Петербург). «Наставление младенцам» А. П. Сумарокова: порядок чтения.
В докладе раскрывается игровая природа книги и собираются в отдельные связные тексты, рассыпанные в ней наставления в морали, российской истории и мировой географии. Книга вводится в контекст позднего творчества Сумарокова и ставится в параллель к “Любовной гадательной книжке”, составленной и изданной в том же году (1774).
Заседание состоится в формате zoom в 14.00 (время московское).
Просим Вас оставить свой электронный адрес, чтобы потом получить на него ссылку на трансляцию:
https://docs.google.com/document/d/1USX3-v4Cv2RDUyUJ1vTO8BXH8boPfxK2Hb1cR7WBwxk/edit
Заседание Фонограммархива
21 декабря 2020 года в 14.00 приглашаем на очередное заседание семинара «Русская революционная песня в первые десятилетия советской эпохи: от фольклора революции к советскому идеологическому проекту» (по гранту РФФИ: № 19-012-00615)
Козлова Ирина Владимировна, кандидат филологических наук, член группы «Мониторинг актуального фольклора», старший научный сотрудник Лаборатории теоретической фольклористики ШАГИ ИОН РАНХиГС.
«Как когда-то «Марсельеза», когда-то «Интернационал» люди пели, вот так сейчас эти песни…»: что поют защитники Шиеса. Аннотация
Заседание пройдет в формате zoom:
https://us02web.zoom.us/j/81086290631
Семинар Фонограммархива
19 декабря 2020 года в рамках семинара Фонограммархива состоится открытая лекция Юрия Ивановича Марченко, старшего научного сотрудника Фонограммархива ИРЛИ РАН «Фонографические записи А. В. Маркова, выполненные в экспедиции 1909 года». Аннотация
Лекция подготовлена при финансовой поддержке гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, проект № 20-2-013669 «Русский Север: Традиции. Преемственность. Память».
Заседание пройдет онлайн на платформе Zoom:
https://us02web.zoom.us/j/88598592633 Начало в 16.00.
Лекцию можно прослушать на YouTube-канале Пушкинского Дома
Семинар «Литература и антропология»
В четверг 24 декабря 2020 года в 15.00 состоится очередное заседание семинара «Литература и антропология». В программе доклад Андрея Топоркова «Псевдофольклорная «опахивательная песня», опубликованная И.П. Сахаровым: на пересечении книжных и устных традиций».
Заседание пройдет онлайн на платформе Zoom. Чтобы получить ссылку для участия в заседании, необходимо зарегистрироваться по ссылке: Доклад Андрея Топоркова «Псевдофольклорная «опахивательная песня», опубликованная И.П. Сахаровым: на пересечении книжных и устных традиций» (timepad.ru)
Если у вас возникнут проблемы с регистрацией или доступом, пишите по адресу: apanchenko2008@gmail.com
Аннотация доклада
Семинар «Литература и антропология»
В четверг 17 декабря 2020 года в 15.00 состоится очередное заседание семинара «Литература и антропология». В программе доклад Александра Панченко ««Экосистемы» и «эпидемии»: эмоциональные и когнитивные модели трансмиссии сюжетов в современной фольклористике».
Заседание пройдет онлайн на платформе Zoom. Чтобы получить ссылку для участия в заседании, необходимо зарегистрироваться по ссылке: Доклад Александра Панченко ««Экосистемы» и «эпидемии»: эмоциональные и когнитивные модели трансмиссии сюжетов в современной фольклористике» (timepad.ru)
Если у вас возникнут проблемы с регистрацией или доступом, пишите по адресу: apanchenko2008@gmail.com
Аннотация доклада:
Одна из ключевых проблем фольклористики состоит в объяснении семантической и синтагматической устойчивости повествовательных сюжетов. Что позволяет тому или иному набору мотивов сохраняться в устном бытовании на протяжении тысячелетий, мигрировать на многие тысячи километров и адаптироваться в самых разных социальных, культурных и религиозных условиях? В докладе обсуждаются проблемы применимости «вирусных» и «экологических» моделей в изучении «устройства» и трансмиссии фольклорных сюжетов с использованием аналитических инструментов, предлагаемых «теорией мемов», когнитивным религиоведением и акторно-сетевой теорией.
Семинар Фонограммархива
14 декабря 2020 года приглашаем на очередное заседание семинара «Русская революционная песня в первые десятилетия советской эпохи» (по гранту РФФИ: № 19-012-00615). Аннотация
Состоится обсуждение доклада Дианы Кахаберовны Ботоевой (Гаглоевой) (Ростовская государственная консерватория им. С. В. Рахманинова) «Герои революции в осетинской песне».
Заседание пройдет в формате ZOOM. Начало в 17.00.
https://us02web.zoom.us/j/86756350339