Рубрика: Пушкин и его эпоха

Дорогие друзья! 23 октября в 18:00 состоится встреча цикла «Пушкин и его эпоха». В программе доклад доктора физико-математических наук, профессора Университета Северного Иллинойса, члена Болонской Академии наук Владимира Дмитриевича Шильцева — О новом подходе: составной синтезированный перевод «Евгения Онегина».

История переводов «Евгения Онегина» на английский язык насчитывает 36 попыток передать богатство языка и поэтическое великолепие этого литературного шедевра. Однако ни один из переводов не передаёт читателю ничего, кроме основного сюжета и бледного отражения стиля Пушкина.
Мы представляем новый подход — «синтезированный» или «отредактированный составной» перевод, основанный на тщательном отборе и комбинировании индивидуальных строк, слов и рифм из нескольких наиболее удачных существующих английских переводов, с внесением дополнительных корректировок. О нем речь и пойдет на семинаре.

Сайт проекта   Трансляция встречи

Дорогие друзья! 24 сентября в 18:00 состоится встреча цикла «Пушкин и его эпоха». В программе доклад кандидата филологических наук, доцента кафедры истории русской литературы Санкт-Петербургского университета Ирины Эдуардовны Васильевой — К истории формирования новогреческой пушкинианы.
Трансляция будет доступна на платформе VK-видео.
Зарегистрироваться на семинар можно на сайте проекта.

В докладе рассматривается специфика новогреческой пушкинианы. Описывается история ее формирования и основные труды по ее изучению. Отмечаются особенности греко-русских отношений второй половины и особенно последней трети XIX в. – начала XX вв., определившие интерес к творчеству А. С. Пушкина со стороны греческой диаспоры юга России. Систематизируются сведения о первых грекоязычных материалах о биографии поэта и о ранних переводах его произведений на греческий язык, приводится историко-культурный комментарий, характеризующий данные материалы и переводы. В итоге, своеобразие «греческого Пушкина» раскрывается как стремление тем или иным образом соединить «русского Пушкина» с греческой «великой идеей».

Дорогие друзья! 4 июля в 19:00 состоится встреча цикла «Пушкин и его эпоха». В программе доклад кандидата филологических наук, доцента кафедры филологии, коммуникаций и русского языка как иностранного Псковского Государственного Университета Нины Викторовны Цветковой «Пушкинская записка «О народном воспитании» и другие проекты о воспитании 1826 года».

В докладе проект Пушкина рассмотрен в соотношении с другими документами этого времени: с булгаринскими «О цензуре в России и о книгопечатании вообще» (1826) и «Нечто о Царскосельском лицее и о духе оного» (1827), а также с «Разными проектами» (1826) генерал-лейтенанта графа И. О. Витта, участника наполеоновских войн (1807–1814) и Польской кампании (1831). В таком контексте записка Пушкина выявляет смыслы, выходящие за пределы своего времени, и остается документом, вызывающим больше вопросов, чем ответов.

Трансляция заседания будет доступна на официальном YouTube-канале Пушкинского Дома
Зарегистрироваться на семинар можно на сайте проекта

Дорогие друзья! 21 мая в 18:00 состоится очередная встреча цикла «Пушкин и его эпоха». В программе доклад кандидата филологических наук, старшего научного сотрудника ИРЛИ (Пушкинский Дом) РАН Татьяны Александровны Китаниной — «Николай Филиппович Павлов — литератор и литературный герой».
Онлайн-трансляция и запись будут доступны на официальном YouTube-канале Пушкинского Дома.

В докладе речь пойдет о необычной судьбе Николая Филипповича Павлова (1803–1864), о восприятии его современниками и о том, как его биография отразилась и на творчестве писателя и на том, как оно было воспринято.
Зарегистрироваться на семинар можно на сайте проекта.

Дорогие друзья! 16 апреля состоялась очередная встреча цикла «Пушкин и его эпоха». Предлагаем вашему вниманию запись лекции доктора филологических наук, главного научного сотрудника ИРЛИ (Пушкинский Дом) РАН Сергея Александровича Фомичева — «Комедия о царе Борисе и о Гришке Отрепьеве»: композиция пьесы и система действующих лиц.
Запись лекции на YouTube-канале Пушкинского Дома.
Сайт проекта.

Пьеса состоит из достаточно строго организованных фрагментов в основном, — по четыре сцены, которые окаймлены подчас фигурами вроде бы второстепенных персонажей. Подсчитано, что в пьесе Пушкина около восьмидесяти «говорящих» действующих лиц. И оказывается, что фактически главным персонажем трагедии выступает народ, суд и сила которого признается обоими станами. Действие в трагедии Пушкина неуклонно движется к сокрушению неправедной власти, основанной на крови ребенка. В финале произведения, однако, нет торжества справедливости. Вину в трагедии несут не только Борис и Гришка Отрепьев, но и их подлинный антагонист, — народ. «Народ безмолвствует» — эта ремарка, появившаяся в окончательной редакции, в соответствии со всем смыслом пушкинской пьесы означает не только молчаливое осуждение неправедной новой власти, не только предвестие падения Лжедимитрия, но и ужасную немоту собственной вины, когда грех уже осознан, а покаяние еще не наступило.

Дорогие друзья! 20 марта (среда) в 18:00 на платформе Zoom пройдет очередная встреча цикла «Пушкин и его эпоха».
В программе лекция доктора филологических наук, профессора Национального исследовательского Томского государственного университета Лебедевой О. Б. «Неаполитанский миф А. С. Пушкина (Меридиональная панорамная лирика 1820-х годов)».

Трансляция будет доступна на YouTube-канале Пушкинского Дома

Зарегистрироваться на семинар можно на сайте проекта

Дорогие друзья! 27 февраля (вторник) в 18:00 на платформе Zoom пройдет очередная встреча цикла «Пушкин и его эпоха».
В программе лекция доктора филологических наук, члена-корреспондента РАН, главного научного сотрудника Отдела пушкиноведения Института русской литературы (Пушкинский Дом) Российской академии наук, сопредседателя Пушкинской комиссии РАН Виролайнен М. Н.  «Русский романтизм как проблема».

Трансляция будет доступна на YouTube-канале Пушкинского Дома: https://youtube.com/live/Fxi_2Z-3rvQ?feature=share
Сайт проекта: http://pushkinlectures.tilda.ws/

Пушкинскую эпоху принято было считать временем перехода от классицизма и сентиментализма через романтизм к реализму. Так ли это на самом деле? Существовал ли русский романтизм как автономное, полнокровное и самостоятельное направление? Что называли романтизмом современники Пушкина?

Дорогие друзья! 26 декабря (вторник) в 18:00 на платформе Zoom пройдет очередная встреча цикла «Пушкин и его эпоха».

В программе — лекция доктора филологических наук, профессора кафедры Филологии, коммуникаций и РКИ Псковского государственного университета Илоны Витаутасовны Мотеюнайте «С. Н. Дурылин — исследователь Пушкина».

В выступлении делается обзор работ С. Н. Дурылина (1886-1954), посвященных творчеству А. С. Пушкина. Автор обращает внимание на исторический контекст их создания (главные — в 1937 и 1951), ракурсы исследовательского внимания, а также на свойственное Дурылину противопоставление Пушкина Лермонтову, в чем, видимо, проявляется его приверженность культурной традиции начала ХХ в., сформировавшей Дурылина-исследователя. Кроме того, автор анализирует водевиль Дурылина «Пушкин в Арзамасе» (1928), к сожалению, не увидевший сцены.

Трансляция будет доступна на YouTube-канале Пушкинского Дома

Сайт проекта

Дорогие друзья! 26 октября (четверг) в 18:00 на платформе Zoom пройдет очередная встреча цикла «Пушкин и его эпоха».

Дорогие друзья! Приглашаем к просмотру записи встречи из цикла «Пушкин и его эпоха». В программе — лекция доктора филологических наук, доцента, заведующего кафедрой русской и зарубежной литературы Томского государственного университета Виталия Сергеевича Киселева «Жуковский в институциональной истории русской литературы пушкинской эпохи».

В докладе впервые предпринимается попытка целостного обзора институциональной значимой деятельности Жуковского, в первую очередь ее роли в функционировании системы дружеских литературных обществ 1800–1840-х гг., а также взаимодействий с профессиональной литературной средой и институтами патронажа (придворным кругом).

Сайт проекта: http://pushkinlectures.tilda.ws/