29 выпуск «Детских чтений» посвящен изучению детской книги и книжности. Детская книга за весь период своего существования представлена впечатляющим разнообразием видов, типов и форм, очевидно превосходящим ассортимент книжности взрослой. Постепенно совершенствование полиграфических технологий в сочетании с развитием идей о ребенке как самостоятельном потребителе развлекательной книжной продукции существенно расширило этот сегмент. В 29 номере собраны исследования, посвященные самым разным формам книжности, предназначенным для детей и созданным самими детьми.
Опубликован: 2026-06-23
АРХИВ
Анна Димяненко. «Преодоление» книги: концепция книжки-игрушки в критике 1880–1930-х годов
Всеволод Мурзаев. Чем должна быть книжка-картинка
Яков Мексин. Книжка-игрушка
ИССЛЕДОВАНИЯ
Алла Сальникова, Диляра Галиуллина. Торгово-издательский дом братьев Каримовых и татарская детская книга (1900–1919)
Антон Метельков, Валерия Яковлева. Коллективный дневник школьников г. Болотное (1944–1945 годов): опыт исследования
Анастасия Россинская. «Дорогой друг» и его взрослый: с кем говорит современная детская краеведческая книга
Ксения Киктева. Зины как форма творчества детей и подростков
Мария Фатеева. Феномен романа для детей в русской литературе XIX века: жанровые стратегии А. Н. Анненской
Астгик Валериановна Согоян. Армянский контекст американского миссионерского детского журнала «Предвестник для детей»: гендер, семья и общество
Валентин Головин. «Залп Авроры»: проекции мифа в детской литературе
КОНФЕРЕНЦИИ
Екатерина Ромашина, Екатерина Асонова. Дети и детство: шестая Всероссийская научная конференция памяти Виталия Григорьевича Безрогова
Лука Баруффа. Уходим ли мы от традиции братьев Гримм? Размышления о сказках в славянских странах